在9号的UC说明会上，CO－OP项目是Leventhal先生着重谈及的话题之一。

UC是首创CO－OP项目的院校，1906年，辛辛那提大学工程学院的教授(Herman Schneider)第一个创立开设了CO－OP项目，之后被四十几个国家仿效。在该项目进行中，学生于在校期间将所学应用在工作岗位上，而工作带来的挑战和问题又会促进学生进一步学习。这种工作岗位上的训练不但为学生带来了可观的收入，支持了学业的顺畅进行，而且使学生积累了大量实战经验，从而为毕业后的就业提供了保证。Leventhal先生表示，目前辛辛那提大学的5年制本科CO－OP项目，其规模在全美位居第二，综合排名第四。


项目详解：CO－OP项目并非传统意义上的实习项目。

第一年，学生进行全时学习。从第二年到第四年，学生将真正进入CO－OP项目。每十周为一个循环，全时学习与全时工作交替进行。在这一阶段中，一支全部由教授组成的精英团队会帮助学生联系工作、熟悉工作环境、帮他们尽快进入工作状态、同时帮他们融入整个公司。每次当学生返回课堂时，他们在各个方面都有明显的提高。第五年，学生重返课堂进行全时学习。

CO－OP项目的优势：

1、对学生来说，毕业时，由于他们在一家或多家公司工作过，故而他们会积累十分宝贵的在美工作经验；在工作的18个月中他们会赚得大约25000－35000美元的收入；98.5％的参与该项目的学生在毕业时会立即找到工作。同时，CO－OP项目进行并不妨碍他们在校内获得其它工作机会。

约有1500余家美国公司参与了UC的CO-OP项目，这些公司都是在各行业名列前茅的企业，大多都在世界500强之列。学生能够有机会在这些公司接受CO－OP项目的教育，这对于他们今后的发展十分有利。在任何时候都有5000余名学生进行着CO－OP项目。

2、对公司来说，他们十分欢迎并非常乐于接纳这样的毕业生。事实上，公司对
该项目本身的投入并不算大，而对于公司未来的发展，他们却在进行着一笔无形的巨大投入，因此，公司实际在培养着自己需要的人才。在学生工作期间公司会提供给学生一些优厚条件以缓解学生的经济压力。

目前，UC正在动员已经进入或准备进军中国市场的美国公司参与该项目。他们可以首先给予这些毕业生必要的资助，安排他们在美国进修，之后再派回国内进行工作。对此，美国公司的反响十分强烈。除此之外，UC也正在将这一理念引入中国，国内众多公司对此表现出浓厚兴趣。相信该项目的前景会十分广阔。

UC计划将CO－OP项目的周期由10周变为20周，以期将该项目做大做强。

目前，CO－OP项目正在本科阶段施行，除部分专业性过强的专业外其他专业都在CO－OP项目之列。

CO－OP项目是一种全新的教育方式，它书写了国际教育的新篇章。对有志赴美留学的学生来说这是一种全新的并且是有光明前景的受教育的方式。

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